La ONCE para satisfacer las necesidades en cuanto a nuevas tecnologías de los niños de infantil y primaria, ha creado un nuevo departamento integrado por educadores, profesores de apoyo y los materiales necesarios.
Esto quizá hace 20 años era una utopía, pero ahora con la ayuda de esta organización y proyectos de otras muchas otras y del propio Ministerio de Educación han contribuido a la integración del alumnado deficiente visual al mundo de las nuevas tecnologías.Para ello han creado variedad de programas y de recursos como los que se pueden encontrar en la web de la once ( www.once.es) o en la del ministerio (www.mepsyd.es), aunque no son las únicas ya que existen multitud de nuevas tecnologías creadas especialmente para ciegos y deficientes visuales como son: Impresora Braille, Papel Braille especial, Lectores parlantes, Sistemas de comunicación como DIGITO ( herramienta pedagógica que no necesita el conocimiento del sistema Braille ) y así podríamos nombrar infinidad más. Esto demuestra que el desarrollo de éstas nuevas tecnologías está en pleno desarrollo y la educación para este colectivo debe aprovechar éstas nuevas herramientas que se ofrecen para que los niños con discapacidad visual puedan aprender al igual que los demás niños.
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