Xavier Mandicó un deportista que se quedó ciego hace 20 años, pretende cruzar el Estrecho de Gibraltar con una tabla de windsurf, en el año 2011.
No es la primera vez que se propone este tipo de retos, ya que en el año 2006 realizó la travesía Barcelona-La Escala y alcanzó velocidades de 80 km/h.
Afirma que lo que mas le preocupa de este retos es encontrarse con ballenas, delfines y grandes buques.
Además de practicar windsurf, monta a caballo, esquía y hace stand up paddle, una nueva modalidad acuática.
Para conseguir este reto, Xavier confía en un guía que le detalla las condiciones del viento y de las olas, y se comunica con él por un sistema de radiotransmisiones llamado Aquapac. Este guía debe tener un conocimiento muy elevado de ese deporte, y debe saber guiar.
lunes, 13 de diciembre de 2010
sábado, 11 de diciembre de 2010
El alfabeto braille
El braille es un lenguaje diseñado para personas con deficiencias visuales, las cuales, leen al tacto mediante una serie de puntos y guiones en relieve, pasando la mano sobre las líneas de izquierda a derecha.
Estos puntos y guiones se agrupan en celdas, que consisten en seis puntos perceptibles al tacto.
Fue creado por el francés Luis Braille, en el año 1824 y ha perdurado hasta la actualidad, hacíéndole algunas modificaciones de acuerdo a las adaptaciones de cada lengua.
En la actualidad, este alfabeto se utiliza en muchos cosas y lugares, como pueden ser las cajas de medicinas, los ascensores, los billetes canadienses, algunas latas de bebida... Esto permite a las personas que sufren algun tipo de deficiencia visual, desemvolverse mejor en su dia a dia y les dota de una mayor independencia.
Estos puntos y guiones se agrupan en celdas, que consisten en seis puntos perceptibles al tacto.
En la actualidad, este alfabeto se utiliza en muchos cosas y lugares, como pueden ser las cajas de medicinas, los ascensores, los billetes canadienses, algunas latas de bebida... Esto permite a las personas que sufren algun tipo de deficiencia visual, desemvolverse mejor en su dia a dia y les dota de una mayor independencia.
jueves, 4 de noviembre de 2010
Trabajos aspectos evolutivos y educativos de la deficiencia visual
El video es una representación de la vida de una persona invidente. Esta producido por un chico que hace de protagonista y realiza el papel de una persona con deficiencia visual. Se puede observar su vida diaria, junto con las dificultades que su discapacidad le causa.
A lo largo del video nos presenta una serie de situaciones en las que una persona invidente puede tener ciertos problemas para manejarse, y las soluciones que hoy en día ofrecen las nuevas tecnologías.
Algunas de estas situaciones son:
• Distinguir los medicamentos ya que tienen escrito en braille el nombre.
• Saber quien les llama al teléfono móvil porque los teléfonos dicen el nombre de la persona.
• Los teléfonos fijos tienen un punto de referencia en el numero 5. También los teclados de los ordenadores tienen la referencia en la letra “f” y “j”.
• Existen relojes que te dicen la hora mediante un sistema de voz.
• En los botones de STOP de los autobuses pone la letra “s” en braille.
• En el principio y en el final de las escaleras del metro está escrito en braille para avisar de su inicio y de su finalización.
• En los botones de los ascensores, ahora está escrito en braille lo que significa cada botón.
• En algunos trenes y autobuses dicen en voz alta la parada a la que se llega, y tienen botones en las puertas donde pone en braille “abrir”.
Finalmente el video acaba diciendo que el mejor medio tecnológico para las personas con deficiencia visual es el ser humano. Se puede observar también al final del video como el protagonista es ayudado pos una persona cuando éste estaba cruzando un paso de cebra.
La conclusión que personalmente obtengo es que aunque las nuevas tecnologías faciliten la vida de las personas invidentes, también necesitan ayuda de la sociedad, de las personas que les rodean.
A lo largo del video nos presenta una serie de situaciones en las que una persona invidente puede tener ciertos problemas para manejarse, y las soluciones que hoy en día ofrecen las nuevas tecnologías.
Algunas de estas situaciones son:
• Distinguir los medicamentos ya que tienen escrito en braille el nombre.
• Saber quien les llama al teléfono móvil porque los teléfonos dicen el nombre de la persona.
• Los teléfonos fijos tienen un punto de referencia en el numero 5. También los teclados de los ordenadores tienen la referencia en la letra “f” y “j”.
• Existen relojes que te dicen la hora mediante un sistema de voz.
• En los botones de STOP de los autobuses pone la letra “s” en braille.
• En el principio y en el final de las escaleras del metro está escrito en braille para avisar de su inicio y de su finalización.
• En los botones de los ascensores, ahora está escrito en braille lo que significa cada botón.
• En algunos trenes y autobuses dicen en voz alta la parada a la que se llega, y tienen botones en las puertas donde pone en braille “abrir”.
Finalmente el video acaba diciendo que el mejor medio tecnológico para las personas con deficiencia visual es el ser humano. Se puede observar también al final del video como el protagonista es ayudado pos una persona cuando éste estaba cruzando un paso de cebra.
La conclusión que personalmente obtengo es que aunque las nuevas tecnologías faciliten la vida de las personas invidentes, también necesitan ayuda de la sociedad, de las personas que les rodean.
La deficiencia visual y las TIC´s
En este video un invidente relata en primera persona sus experiencias con las Tic y la independencia que estas le proporcionan.
Por ejemplo, habla de móviles parlantes o de ordenadores que tienen instalados un programa que va hablando. Estas tecnologías, les permiten enviar mensajes de texto, saber si tienen llamadas perdidas o navegar por internet.
Los invidentes que trabajan en puestos de la ONCE, tienen una expendedora de códigos de barra parlante, lo que les facilita el trabajo. Pero reclama que sería necesario que les proporcionasen unas máquinas que detectasen las clases de billetes y si estos son falsos, ya que en numerosas ocasiones son víctimas de engaños.
Desde mi punto de vista, si que hay numerosas tecnologias adaptadas a personas invidentes, ¿pero son éstas suficientes para que estas personas puedan integrarse plenamente en la sociedad?. Considero que viviendo en la época de la tecnología, donde todo esta cada vez mas informatizado, hay pocas tecnologías adaptadas a estas personas y además, éstas tienen un coste muy elevado.
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